Los cuentos importantes y su misterio

No podemos saber a qué edad un cuento particular puede ser más importante en un cierto momento ni porqué. Sólo el niño puede determinarlo y revelarlo, con la fuerza emotiva con la cual reacciona a lo que el cuento evoca en su mente consciente e inconsciente. Naturalmente el padre o la madre empezará contando o leyendo a su hijo un cuento que le gustaba mucho a él cuando era pequeño, o que le gusta mucho ahora.

 

 

 

 

Si al niño no le interesa al cuento, significa que sus motivos o tema no han conseguido despertar una reacción significativa en ese particular momento de su vida. Entonces es mejor explicarle otro cuento la noche siguiente. Muy pronto, él mismo indicará que un cierto cuento se ha hecho importante para él, a través de su reacción inmediata, o a lo mejor pidiendo que le cuenten ese mismo cuento una y otra vez. Aunque si un padre adivinara perfectamente porqué un niño se dejó capturar emotivamente por un determinado cuento, sería mejor que se quedara con esta intuición sólo para sí. Las experiencias y reacciones más importantes del niño son en su mayoría inconscientes, y tendrían que permanecer así hasta que
llegue a una edad y a una capacidad de comprensión mucho más madura. Es siempre un acto de invasión interpretar los pensamientos inconscientes de una persona, para convertir en consciente lo que él prefiere mantener preconciente, y esto es especialmente verdadero en el caso de un niño. Bruno Bettelheim

Ilustración de Julia Valeeva

Fuentes: Estrategia Educativas