El centre

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El nostre nou logotip!

Bon dia!
Després de mesos de creació i imaginació per crear el nostre propi logotip, aquí us el presentem!
A qui creieu que hem agafat de model??

Esperem que us agradi

La impresionante historia del niño que cuenta cómo era su vida antes de nacer en la Tierra

Nuevos niños están naciendo. Son humanos diferentes, aunque no lo parezcan. Yo soy sólo uno de ellos, uno de los primeros. La humanidad está cambiando. La conexión con lo espiritual está más abierta. Todos los niños pueden ahora mantenerse unidos a su esencia. Los bebés lloran porque es muy difícil este planeta. Un bebé trata de expresarse vía telepática, pero no le funciona porque todo aquí es muy denso. Ve todo, lo malo y lo bueno, lo falso y lo verdadero. En otros planetas uno ve lo que quiere. Ver es una manera de decir, ya que no hay ojos físicos, uno se focaliza en lo que le interesa y se puede cerrar cuando quiere. El recién nacido está asustado, encerrado en la realidad física.


Extraña la unidad esencial de donde viene, entonces se adhiere rápidamente a las personas que lo cuidan. Traspasa a los padres el lugar del Ser Supremo. Los padres, si creen sólo en lo material, lo involucran cada vez más en lo físico. Al enseñarle a hablar, limitan su pensamiento. Los niños al crecer, van perdiendo la conexión con su origen. Para ayudar a los chicos hay que ayudar a los grandes. Si los padres están abiertos, van a cuidarlos sin imponerles sus propias ideas, su visión del mundo. Lo principal es darles espacio, darles tiempo, dejarlos pensar, dejarlos que hablen.
Los humanos aprenden a usar un solo punto de vista, el cotidiano que sirve para lo físico y para vivir en sociedad. Los niños, al jugar practican esta realidad. Seguir abierto es mantener otros puntos de vista. Por ejemplo, el punto de vista Exterior es “ver” desde fuera de la Tierra y, más aún, desde fuera de la parte manifestada del Universo. El punto de vista Central es “ver” desde el Núcleo, esencia energética de Dios. El punto de vista Interior es “mirar” desde dentro del núcleo interno del propio ser, y ver el núcleo de otros seres. A los niños se les hace practicar sólo el punto de vista Cotidiano. Entonces limitan el uso de sus ondas mentales y aprenden a focalizarse en el plano físico. Es como usar apenas una partecita de una computadora......
.......http://lamatrixholografica.wordpress.com/2013/09/28/la-impresionante-historia-del-nino-que-cuenta-como-era-su-vida-antes-de-nacer-en-la-tierra/

Te llamo..

 
 
 
Te llamo
Me llamas
Nos llamamos
y hablamos, sí.
No nos decimos nada.
Nada de lo que verdaderamente importa.
Nada de lo que nos importa,
queremos,
deseamos.
-¿Hola?...

(Quiero sentirte hasta el fondo)
- Hola
(Quiero entrar dentro de ti)
Me llamas.
Te llamo.
Nos llamamos.
Hablamos.
- ¿Dónde estás?
(Quisiera entrar dentro de tí)
- ¿Oye, y cómo estás?
(Contigo estoy como una moto...)
-Ah,
ok,
si eso, ya hablamos.
- Sí, hablamos,
si eso, hasta mañana...
Raquel Blanca

Los niños tienen derecho a no dar besos ni abrazos si no quieren hacerlo

Todo el que tenga niños sabe que en la mayoría de los casos lo más normal es que se muestre verdaderamente renuente a dar muestras de afectos tales como besos o abrazos tanto a familiares como a conocidos y lo cierto es que obligarlos a hacerlo de todos modos es la peor de las opciones en cualquiera de los casos. Lo cierto es que obligar a los niños a demostrar afecto que no les nace de manera natural en realidad no los vuelve más sociables sino más vulnerables al abuso sexual y al desarrollo de conductas sexuales de complacencia, aunque los adultos desconozcan estas graves consecuencias.


Lo máximo que se le puede solicitar a un niño es que trate a los otros con respeto, pero nunca que haga demostraciones solamente por contentar a dicha persona o al adulto que se lo indica, ellos deben tener siempre el control de las elecciones en lo referente a su cuerpo y a la forma en la que interactúan con los otros, ya que mientras más rápido asimilen que tienen el total derecho de decidir qué hacer y con quienes, mejor será su desarrollo personal y más positiva su visión sobre si mismos, aprendiendo a respetarse y a cuidarse siempre, sin importar lo que digan los otros, algo que aunque parezca simple en una situación cotidiana de “dale un beso a la tía o se pondrá triste”, en realidad tiene un significado realmente importante en cuanto a no dejar paso a la manipulación, a la obligación o al condicionamiento.


http://pequelia.es/77498/los-ninos-tienen-derecho-a-no-dar-besos-ni-abrazos-si-no-quieren-hacerlo/

Compañía, la libertad y bastantes horas masticando


 Es increíble cuan a menudo los privamos de estas tres cosas y pensamos que los estamos cuidándolos bien.

 1. Estar solo es peligroso .La compañía representa la seguridad.
2. Sin libertad,
no se puede huir. Temen estar encerrados o restringidos.
3. Sin buenos pies, no se puede huir: mejor evitar cualquier superficie incierta, hueco, fango, suelo movido, incluso el agua. Mejor seguir a los demás. Mejor seguir caminos conocidos y aprenderlos bien para poder huir en malas condiciones cuando no se pueda ver. Mejor alejarse que dar una patada, que puede dañar los pies. Y mucho mejor no darle a nadie.
4. La coordinación o sincronización de las actividades y del movimiento (los etólogos la llaman facilitación social) une y así protege a todos de la manada.
5. Ser consciente de las señales de seguridad o de peligro que emiten los demás es fundamental. Sobre todo lo hacen observando las reacciones que acompañan el estado emocional: el lenguaje corporal. También, es importante, cuando se vive en grupo, tener señales sociales claras y concretas.
6. Es más fácil interpretar las señales de un conocido que de un desconocido: lo mejor es vivir siempre en la misma compañía. Se hermanan fuertemente, de por vida si es posible.
7. Cualquier animal desconocido puede representar un peligro: mejor evitarlos.
8. Pero no se puede pasar la vida huyendo de conejitos; es decir, aunque temen cualquier novedad, se habitúan rápidamente una vez convencido de que no hay peligro.
9. No le interesa atacar a otros animales, sería sólo ponerse en peligro para no ganar nada.
10. Hay que pasar más de la mitad de la vida llenando este tan pequeño estómago, pero hay comida ( pasto ) en todas partes ( si aquí no , vamos a otra lado ), no vale la pena tener discusiones sobre ella. No guardan la comida, más bien la usan para pisar, revolcarse, defecar y muchas cosas más.
Entonces en conclusión, las cosas que más les importan a los caballos son:
COMPAÑÍA, LA LIBERTAD Y BASTANATES HORAS MASTICANDO.
Es increíble cuan a menudo los privamos de estas tres cosas y pensamos que los estamos cuidándolos bien.
Lucy Rees. Fuente: Tierra de caballos